Question
Download Solution PDFविद्यार्थियों के काम में त्रुटियों के विश्लेषण का मुख्य उद्देश्य क्या है?
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFसभी शिक्षार्थी त्रुटियाँ करते हैं। जैसा कि किसी ने कहा है कि "आप नासमझी के बिना सीख नहीं सकते हैं"। चाहे आप साइकिल चलाना सीख रहे हों, पतंग उड़ाना सीख रहे हों या भाषा सीख रहे हों, हर कोई त्रुटियाँ करता है।
Key Points
- त्रुटि एक गलत रूप है और एक निश्चित संकेत है कि शिक्षार्थी ने अधिगम की प्रक्रिया में चयनात्मक विषय के मूल में निपुणता हासिल नहीं की है।
- छात्रों के काम में त्रुटियों का विश्लेषण करने का प्राथमिक उद्देश्य छात्रों की सोच या विचार प्रक्रियाओं को समझना है क्योंकि वे बच्चों की सोच के लिए एक आधार हैं।
- बच्चों की सोच में अंतर्दृष्टि देने के लिए सीखने की प्रक्रिया में त्रुटियां आवश्यक हैं। यह अध्यापिका को छात्रों की सीखने की शैलियों के बारे में जागरूक होने, उनकी जरूरतों के अनुसार उन्हें पूरा करने में मदद करती है।
- गलती करना सिर्फ लापरवाही के कारण नहीं हो सकता है। ऐसा हो सकता है कि छात्र इसे सही प्रक्रिया के अलावा अलग तरीके से सोच रहे हों।
- इसे समझने के लिए, एक शिक्षक को यह विश्लेषण करना चाहिए कि छात्र क्या त्रुटि कर रहे हैं, त्रुटि कैसे उत्पन्न होती है, वास्तव में वे गलतियाँ कहाँ करते हैं।
अतः स्पष्ट है कि विद्यार्थियों के कार्य में त्रुटियों का विश्लेषण करने का प्राथमिक उद्देश्य बच्चों की सोच या विचार प्रक्रिया को समझना है।
Last updated on Apr 30, 2025
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