Question
Download Solution PDFशिक्षण के ______ स्तर पर शिक्षक द्वारा समस्या-समाधान विधियों का उपयोग किया जाता है।
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFशिक्षण के चिंतनशील स्तर पर शिक्षक द्वारा समस्या-समाधान विधियों का उपयोग किया जाता है।
Key Points
- समस्या-समाधान विधियाँ शिक्षण के चिंतनशील स्तर पर सबसे अधिक प्रयोग होती हैं।
- यह शैक्षणिक दृष्टिकोण छात्रों को आलोचनात्मक ढंग से चिंतन करने, विभिन्न समाधानों का मूल्यांकन करने, संबंध बनाने और अंतर्निहित सिद्धांतों को समझने के लिए प्रोत्साहित करता है, जो चिंतनशील शिक्षण के सभी पहलू हैं।
- शिक्षण का यह स्तर केवल जानकारी (स्मृति स्तर) या विषय की समझ (बोध स्तर) को बनाए रखने से परे है। चिंतनशील शिक्षण का उद्देश्य शिक्षार्थियों को स्वायत्त रूप से जानकारी को प्रयोग करने, विश्लेषण, संश्लेषण और मूल्यांकन करने की क्षमता के साथ सशक्त बनाना है।
Additional Information
- स्मृति स्तर: यह शिक्षण का सबसे मूलभूत स्तर है, जिससे शिक्षार्थियों को जानकारी को याद रखने और पुनः स्मरण करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है। तथ्यों और आंकड़ों को समझने के बजाय उन्हें रटने और उन्हें याद रखने की क्षमता पर बल दिया जाता है। यह अधिगम की प्रक्रिया में एक मौलिक और अक्सर प्रारंभिक चरण है, लेकिन आलोचनात्मक चिंतन या समस्या-समाधान कौशल को बढ़ावा देने में इसका दायरा सीमित है।
- बोध स्तर: यह स्तर याद रखने से आगे बढ़ जाता है - छात्रों से न केवल जानकारी को याद रखने की अपेक्षा की जाती है बल्कि उसे समझने की भी अपेक्षा की जाती है। उन्हें अवधारणाओं को अपने शब्दों में समझाने, जानकारी का अनुवाद या व्याख्या करने और प्राप्त ज्ञान को सार्थक संदर्भ में प्रस्तुत करने में सक्षम होना चाहिए। हालाँकि इस स्तर में स्मृति स्तर की तुलना में अधिक संज्ञानात्मक प्रक्रियाएँ शामिल हैं, फिर भी यह समस्या-समाधान कौशल को पूरी तरह से बढ़ावा देने में कम है।
- मूलभूत स्तर: जैसा कि नाम से पता चलता है, इसमें किसी विषय की सरल और मौलिक अवधारणाओं को समझना शामिल है। यह उस आधार के बारे में है जिस पर अधिक जटिल संरचनाएँ निर्मित होती हैं। यह ज्ञान प्राप्त करने के बारे में अधिक है और इसमें समस्या-समाधान जैसे उच्च-स्तरीय चिंतन कौशल शामिल नहीं है।
Last updated on Jun 9, 2025
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