EVS शिक्षण-अधिगम में, कक्षा के शिक्षण को स्कूल से बाहर के जीवन से जोड़ने और समृद्ध करने का तात्पर्य ____________ से है। 

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CTET Dec 2018 Paper I (L - I/II: Hindi/English/Sanskrit) (Hinglish Solution)
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  1. पाठ्यपुस्तकों से परे जाने
  2. पाठ्यपुस्तकों को वैश्विक पर्यावरणीय मुद्दों और चिंताओं से जोड़ने
  3. पूरे विद्यालय का दृष्टिकोण
  4. पाठ्यचर्या से परे जाना 

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Option 1 : पाठ्यपुस्तकों से परे जाने
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CTET CT 1: TET CDP (Development)
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EVS एक ऐसा विषय है जो पर्यावरण संबंधी मुद्दों के बारे में शिक्षार्थी की जागरूकता के विकास से संबंधित है।

  • EVS शिक्षण-अधिगम में, कक्षा के शिक्षण को स्कूल से बाहर के जीवन से जोड़ना 'पाठ्यपुस्तक से परे जाने' के विचार को दर्शाता है।
  • यह एक शिक्षक को अपने स्वयं के अनुभवों के साथ बच्चों की वैचारिक समझ को जोड़ने और उन्हें विषय से परिचित होने के लिए सीखने में प्रामाणिकता बनाने में सक्षम बनाता है। 

Key Points

बच्चे EVS सबसे तब अच्छा सीखते हैं जब उन्हें पाठ्यपुस्तकों से परे जाकर ज्ञान का निर्माण करने के लिए वास्तविक दुनिया की व्यवस्था दिखाई जाती है। यह शिक्षार्थियों को निम्नलिखित सीखने में सक्षम बनाता है:

  • उनके आसपास के क्षेत्रों का पता लगाना और उनसे जुड़ने में।
  • पर्यावरणीय मुद्दों के बारे में जागरूकता विकसित करने में।
  • पर्यावरणीय मुद्दों के प्रति संवेदनशील होने में।
  • अपने स्वयं के अनुभवों के साथ अपनी वैचारिक समझ को जोड़ने में।
  • अपने वातावरण में कई चीजों के कार्यान्वयन में अपनी अंतर्दृष्टि विकसित करने में।

अतः, यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि EVS शिक्षण-अधिगम में, कक्षा के शिक्षण को स्कूल से बाहर के जीवन से जोड़ने और समृद्ध करने का तात्पर्य पाठ्यपुस्तकों से परे जाने से है।

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