Question
Download Solution PDFब्लूम के वर्गीकरण के संज्ञानात्मक पदानुक्रम की एक आलोचना है:
Answer (Detailed Solution Below)
Detailed Solution
Download Solution PDFब्लूम का वर्गीकरण शैक्षिक क्षेत्रों में एक मान्यता प्राप्त और प्रभावशाली रूपरेखा है जो संज्ञानात्मक अधिगम के उद्देश्यों के लिए एक पदानुक्रम स्थापित करता है। इस वर्गीकरण के स्तर आरोही क्रम में: ज्ञान, समझ, अनुप्रयोग, विश्लेषण, संश्लेषण और मूल्यांकन हैं।
Key Points"न्यूनतम स्तर अनावश्यक" की आलोचना इस धारणा को संदर्भित करती है कि ब्लूम के वर्गीकरण के निम्नतम स्तर - 'ज्ञान' की आवश्यकता नहीं है।
- इस दृष्टिकोण के अनुसार, केवल सूचना (ज्ञान स्तर) को पहचानने और याद करने को रटने वाली शिक्षा के रूप में देखा जाता है, न कि सार्थक शिक्षा जो शिक्षार्थियों को संज्ञानात्मक रूप से संलग्न करती है और उन्हें ज्ञान को समझने, लागू करने या बनाने में मदद करती है।
- यह आलोचना 21वीं सदी के अधिगम के माहौल के संदर्भ में अधिक महत्व रखती है जहाँ सूचना आसानी से उपलब्ध है, और तथ्यों या डेटा (ज्ञान) को याद करने की क्षमता को नई जानकारी का मूल्यांकन, विश्लेषण या निर्माण करने में सक्षम होने की तुलना में कम महत्वपूर्ण माना जाता है।
निष्कर्षतः, "न्यूनतम स्तर अनावश्यक" द्वारा प्रकाशित आलोचना, ज्ञान अर्जन पर बल देने को चुनौती देती है, जो ब्लूम के वर्गीकरण में निम्नतम स्तर है, जो आधुनिक अधिगम के संदर्भ में इसकी कम प्रासंगिकता का सुझाव देता है।
Last updated on Jan 29, 2025
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