शिक्षण की कौन सी विधि अधिगम उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए सबसे उपयुक्त तरीका ढूँढने के बारे में है? 

समस्या-समाधान दृष्टिकोण: समस्या-समाधान एक शिक्षार्थी-केंद्रित दृष्टिकोण है जो सीखने की प्रक्रिया में शिक्षार्थी की सक्रिय भागीदारी पर जोर देता है। यह बच्चों को शैक्षिक प्रक्रिया में होने वाले अपने अनुभवों की समग्रता को बेहतर बनाकर सीखने में मदद करता है।

Key Pointsशिक्षक समस्या को सुलझाने के विभिन्न पहलुओं को मॉडल कर सकते हैं और छात्रों को अवधारणा के चारों ओर गतिविधियों और चर्चाओं में संलग्न कर सकते हैं। ये कुछ तरीके हैं जिनके द्वारा शिक्षक बच्चों को बेहतर समस्या हल करने में मदद करते हैं-

• किसी भी समस्या के लिए कई संभावित समाधान प्रदान करके I
• बच्चों को हल करने के दौरान उन्हें हल करने और समर्थन करने के लिए कई तरह की समस्याएं होती हैं I
• 'इसे स्वयं करो' परियोजनाओं द्वारा I
• बुनियादी समस्या-समाधान चरणों को पढ़ाने से I
• सतत और व्यापक मूल्यांकन द्वारा I

इसलिए, उपरोक्त कथन समस्या को सुलझाने की विधि के बारे में है।

Additional Information 

• व्याख्यान विधि: यह शिक्षण की एक विधि है जिसके तहत शिक्षक छात्रों को समझने में मदद करने के लिए तथ्यों, सिद्धांतों या संबंधों को समझाने का प्रयास करता है। शिक्षक एक सक्रिय भागीदार है, छात्र निष्क्रिय श्रोता हैं।
• परियोजना / प्रक्षेपण: एक परियोजना या प्रक्षेपण एक शैक्षिक पद्धति है जहां व्यक्तिगत रूप से या छोटे समूहों में काम करने वाले छात्र "वास्तविक जीवन" समस्या का विश्लेषण और विकास करते हैं या एक पूर्व निर्धारित समय सीमा के अंतर्गत एक वर्तमान विषय से निपटते हैं,स्वतंत्र रूप से कार्य करते हैं और कार्यों के विभाजन के साथ स्पष्ट रूप से परिभाषित करते हैं।
• खेल विधि: शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में खेल विधि एक रचनात्मक, आनंददायक, गैर-गंभीर, रोचक और पुनर्जीवित गतिविधि है। कई शिक्षाविदों ने पहली बार कैल्डवेल कुक द्वारा शिक्षण के तरीके के रूप में उपयोग किए जाने वाले क्षेत्र में खेलने के प्रयास किए।